Показать сообщение отдельно

Старый 13.05.2012, 00:40   #8
ОЛЬГА_НКЭ
Администратор
 
Аватар для ОЛЬГА_НКЭ
 
ОЛЬГА_НКЭ вне форума
Регистрация: 22.09.2009
Сообщений: 1,716
Поблагодарил: 1,229
Благодарностей: 51,955 : 1,735
По умолчанию

А вот и статья сейчас попалась, как нельзя кстати.
Можно сказать по теме. О пути духовном, и о его подмене.
Вериться мне, что вы поймете о чем, эта статья.
[Только зарегистрированные пользователи могут видеть ссылки. Нажмите Здесь для Регистрации]

Возможно что ученик увидит близкое для него. Мне же как преподавателю важно как, в какой форме вести и показывать направление. Основная работа всегда за самим человеком.
У нас было много обсуждений, среди тех людей, кто привык к старым школам духовных практик. И мой подход к преподаванию у некоторых из них вызывал непонимание.
Я с самого начала создания школы знала, что она не будет похожа на известные сегодня, где преподавание ведется по старым традициям( сродни средней школе). Выучил урок -ответил.

Все в нашей жизни не случайно.
20 лет назад, когда моему сыно было 4 года, в том районе Москвы, где я жила, была организована эксперементальная группа детей, которые начинали обучаться по совершенно-новой системе. Организатором этой школы был человек не простой. Он вел занятия во многих детских домах, организовывал выставки творчества. Он стремился в первую очередь развить в каждом ребенке индивидуальность. Я приводила сына на занятия и наблюдала их уроки. Это обычными уроками назвать было нельзя. Это была очень интересная игра, в которой все дети принимали участие. Не было ни принуждения, ни порицания. Были необыкновенные предметы, творческие часы, на протяжении которых ребенок учился думать.
Вскоре я вынуждена была переехать, но помню с каким сожалением отпускал этот Учитель каждого своего ученика, убеждая не портить ребенка... не отдавать его в общеобразовательную школу....
Но жизнь есть жизнь пришлось и школу пройти, где всех стригут под гребенку.

Самостоятельность и выбор творческого решения. Индивидуальность и свобода - это главный залог успеха выбранного пути.
Создавая нашу школу я уже понимала, что цель моя будет иной. Школа не станет копировать методы той, в которой училась я, и ни в коем случае не станет одной из школ Космоэнергетики. Хотя до сих пор ее так называют по незнанию.
Она станет доступной и емкой.
Меня часто спрашивают, а что вы изучаете в своей школе?
Я отвечаю - все!!!! Все вопросы, которыми задавался человек идя по пути развития..... Начиная от простых систем устройства физики человека , его энерготел и возможности управлять этими процессами энергообмена и баланса самостоятельно. Изучаем разные направления духовного пути известных нам философских направлений. О том, что есть Душа, человек. Зачем мы живем и так далее. Ну и конечно , изучая все это учимся менять себя свой мир и жизнь, которая нас окружает.
Благо, что развитие Инер сети. способствовало привлечению многих, кто находится далеко от Москвы, и не всегда может приехать на семинары.
Да и что, собственно дают такие семинары? Общее ознакомление с деятельностью школы? Что можно рассказать за два -три часа?
Сейчас у нас собираются такие семинары на Кострах, которые проводит школа. В экспедициях, где, особенно тем, кто уже подготовлен, много прочел из материалов школы, практиковал методики, находится так, сказать в теме. Именно там и начинается серьезный разговор о том, что сейчас волнует всех нас.

Знания, духовный путь, жизнь с ее сложностями, и сам человек. А чтобы понять взаимосвязь всех этих явлений необходимо читать и думать.
Благо, что материалов, именно в школе, для изучения множество.
Понимаю, что иногда темы эти слишком серьезны , а порой кажутся не интересными и нудными.. и хочется почитать что-то эдакое... Вы находите это на многочисленных страницах Инета....
В школе размещен материал только представляющий интерес для вашего развития. И прежде, чем порекомендовать его просеивается огромное количество мусора.
Берегите свое время.
  Ответить с цитированием
Сказали спасибо:
aleks (17.03.2013), alma_4_8_75 (04.11.2012), anna (04.05.2015), Dana (28.05.2013), fill (14.05.2012), galant (13.05.2012), Galija (18.01.2023), galya (13.05.2012), Gipsovila (07.10.2014), irina12641 (13.05.2012), ivettalen (13.05.2012), knext (23.03.2024), Lada.perunova (09.01.2016), Liybava (13.05.2012), Luba-1708 (04.11.2013), Lubov. (28.03.2015), lyudmila19649 (10.02.2019), Nainna (29.09.2012), natali85 (14.04.2013), nataliasvob (13.05.2012), Nita (06.01.2022), obv (22.12.2012), Olga_Gaponova (15.11.2015), Persona (09.04.2019), samopa (01.07.2013), sv430903 (13.05.2012), Svetlada (22.11.2014), Tatyana (03.12.2013), zagelen (14.05.2012), zlatoustochka (07.08.2015), zofa2012 (05.12.2012), Айгуль (06.08.2014), Айзорэль (18.03.2013), Анаэль (03.11.2012), Аня (14.05.2012), АРА (02.12.2013), Асия (02.10.2013), Жива (18.12.2017), Лора (22.12.2019), Лунница (31.05.2014), Майя (13.05.2012), Маруся (13.05.2012), Нелля (21.12.2023), Параскева (04.10.2012), Рада (20.08.2013), Станислав (29.07.2014), Фиалка (13.05.2012), Яшель (19.07.2012)