Дорогие форумчане и гости! Добро пожаловать в тему "Психология для всех" 
Тема очень интересна, потому как, она обширна в своем познании, она затрагивает лично нас, работаем ли с людьми, с собой или творим с помощью частот, все это мы и наш мир. Что-бы понять, осознать, научиться, применить на практике и многое,многое другое....
В этой теме уважаемые форумчане, будут освещаться интересующие вас вопросы, по теме. Если они у вас возникнут, пожалуйста пишите и спрашивайте.
И первое что хочется осветить, так что же такое психология. Познакомить с понятием и ее развитием.
Психология (от греч. "psyche" - душа и "logos" учение, наука) - наука о душе, а вернее о психической деятельности, её закономерностях развития и функционировании.
Психология – наука о мыслительных процессах и поведении людей и животных в их взаимодействии с окружающей средой. Психологи изучают процессы чувственного восприятия, мышления, обучения, познания, эмоции и мотивации, личность, поведение, взаимодействие между людьми и их отношения с окружающей средой.
Существует много разных точек зрения, что изучает психология. Если спросить человека не изучающего данный вопрос, то одни скажут, что она изучает душу, другие - разум, сознание, третьи - поведение человека, но если смотреть глубже, то все они в определенной степени правы, т.к.по сути своей она изучает все три аспекта, составляющих человека: душу, разум и тело.
Эта сфера тесно связана с такими дисциплинами, как антропология и социология в их ударении на социальные и природные виды влияния поведения; физикой – с ее объяснениями зрения, слуха и прикосновения; биологией – по части изучения психологической основы поведения. На самом раннем теоретическом этапе, психологические исследования были по большей части включены в философские и теологические дискуссии о душе.
История психологии
Психология как наука, отдельная дисциплина сформировалась в XIX веке, хотя корни ее возникновения лежат гораздо глубже. Еще античные философы задались вопросом о душе и разуме, о проблеме природы человека. Основоположником в этом направлении считается Аристотель, который написал трактат "О душе", где рассматривал душу, как одушевленную основу (принцип) тела с тремя основными способностями - питанием, ощущением и мышлением. Гиппократ классифицировал темпераметры характера. Платон оказал влияние на развитие философских основ представлений о психике.
В средние века в области психологии внимания было сконцентрировано на разуме и вере. В 1590 году Рудольф Гоклениус впервые использует термин «психология» для обозначения науки о душе.
В XIX веке Эрнест Вебер исследует зависимость интенсивности ощущений от интенсивности вызывающих их стимулов.
Голландский физиолог Ф.Дондерс проводит свои исследования над измерением скорости реакции субъекта на воспринимаемые им объекты.
Идеи эволюционной психологии развивал английский философ Герберт Спенсер. В своем труде "Основы психологии" (1855г.) он определил жизнь как непрерывное приспособление "внутренних отношений к внешним".
В создании основ, на которых строилась психология как наука, велика роль Германа Гельмгольца. Гениальному мыслителю принадлежат многие открытия, в том числе - о природе психического. Им были открыты скорость прохождения импульса по нерву, закон сохранения энергии. "Мы все дети солнца, - говорил он, - ибо живой организм, с позиции физика, - это система, в которой нет ничего, кроме преобразований различных видов энергии". Его опыты указывали, что возникающий в сознании образ внешнего предмета порождается независимым от сознания телесным механизмом. Так намечалось разделение психики и сознания.
Однако главное имя в истории оформления психологии как науки - Вильгельм Вундт. Ученик и соратник Гельмгольца, Вундт в 1879 году открыл первую в мире психологическую лабораторию, в которой проходили исследования феноменов сознания методом интроспекции. Этот год считается годом рождения психологии как науки.
В начале XX века в психологии началось бурное развитие направлений таких как: психоанализ (Зигмунд Фрейд), бихевиоризм (Джон Уотсон), гештальт-психология (М.Вертгеймер,К. Коффка, В. Кёлер).
30е-40е года двадцатого столетия активно развивается психологическая и психотерапевтическая практика.
Вторая мировая война вызывает всплеск активности психологов в области прикладных технологий. Особое внимание уделяется социальной психологии и эргономике.
Во второй половине XX века возникают такие направления как: когнетивная психология, гуманистическая психология, трансперсональная психология, инженерная психология, психолингвистика, НЛП. В остальных областях психологии происходит стабильный рост и накопление знаний.